FH D

Fachhochschule Düsseldorf
University of Applied Sciences

FB 6

Fachbereich Sozial-
und Kulturwissenschaften

Aktuelle Hinweise

Online-Journal "sozialraum.de" www.sozialraum.de >>

Fachtagung Schulsozialarbeit 2012

Schulsozialarbeit.ch >>

Kooperationsverbund Schulsozialarbeit >>

Output/Serviceangebot

Zu den Forschungsschwerpunkten von FSPE gehören u.a. die Themenbereiche Sozialraum, Kooperation von Jugendhilfe und Schule (Bildungslandschaften, Schulsozialarbeit) sowie die Qualitätsentwicklung in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit.

Die Tätigkeitsbereiche in der Übersicht:

- Konzeptions- und Projektentwicklung;
- Prozessbegleitung, Evaluation und Beratung;
- Studien-/Forschungsprojekte;
- Veröffentlichungen und Durchführung von Tagungen;
- Projekte zur Qualifizierung der Lehre und zu einem intensiveren Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis.

Arbeitsbereiche und Themen

Prof. Dr. Ulrich Deinet

Soziale Arbeit und Schule

Kooperation von Jugendhilfe und Schule, Schulsozialarbeit, Jugendsozialarbeit, Ganztagsgrundschule, Kooperation von Jugendarbeit und Schule, Kommunale Kooperationsstrukturen, Bildungslandschaften.

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Sozialraumorientierung in der Jugendhilfe

Sozialraumorientierung in der Jugendarbeit und weiteren Feldern der Jugendhilfe (z.B. in den Hilfen zur Erziehung), das Aneignungskonzept, sozialraumorientierte Jugendhilfeplanung, Methoden einer qualitativen Sozialraumanalyse, Sozialraumportrait

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Kinder- und Jugendarbeit (Qualitätsentwicklung)

Qualitäts- und Konzeptentwicklung, Qualitäts- und Wirksamkeitsdialoge, sozialräumliche Jugendarbeit, Partizipation und Beteiligungsansätze, Jugendarbeit im ländlichen Raum, Offene Arbeit mit Kindern, Mobile aufsuchende Jugendarbeit, Aufbau kommunaler Wirksamkeitsdialoge zwischen Jugendämtern und freien Trägern.

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Prof. Dr. Reinhold Knopp

  • Sozialraumbezogene Konzeptentwicklung für die Altenhilfeplanung
  • Gemeinwesenorientierte Seniorenarbeit
  • Gemeinwesen- und Stadtteilarbeit
  • Stadt- und Regionalentwicklung im regionalen, nationalen und internationalen Kontext

Personenseite FH Düsseldorf >>

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